DigiEduHack 2025: 42 Prague hostil hackathon zaměřený na inovace ve vzdělávání
Tech škola 42 Prague se stala dějištěm letošního DigiEduHacku, mezinárodní iniciativy Evropské komise, která propojuje inovátory, vývojáře, pedagogy a zástupce neziskového sektoru napříč Evropou. Cílem je hledat nové způsoby, jak využít technologie a umělou inteligenci k přetváření vzdělávání v digitálním věku. Letošní ročník se nesl v duchu tématu „Přehodnocení vzdělávání v době digitálních dovedností“.
Technologický hub 42 Prague potvrdil svou roli jako místo, kde se technologie potkávají se společenskou inovací. „V Praze vznikají řešení, která mohou změnit vzdělávání v celé Evropě. Těší nás, že 42 Prague je právě tím prostorem, kde se rodí inovace s reálným dopadem právě v rámci akcí, jako je například DigiEduHack, stejně jako samotná příští generace IT inovátorů,“ říká Jindřich Slunečko, Non-profit Development Lead z 42 Prague.
Během hackathonu vznikaly projekty, které propojují AI, data a vzdělávání s cílem přinést konkrétní řešení s dopadem na český vzdělávací systém i mimo něj. Klíčovým projektem letošního DigiEduHacku byl EDUSCALE ENGINE, který reagoval na výzvu Nadačního fondu Eduzměna, jak pomocí AI a datové infrastruktury umožnit změnu vzdělávání ve více než 5 000 českých školách a sloužit jako vzor pro decentralizované vzdělávací systémy v celé Evropě. „Vzdělávací sektor se musí naučit lépe pracovat s daty a inovacemi, aby dokázal reagovat na výzvy současnosti,“ říká Zdeněk Slejška, ředitel Nadačního fondu Eduzměna, a dodává: „Právě propojení vzdělávacích expertů s technologickými inovátory nám pomáhá hledat cesty, jak rozšířit systémovou podporu škol a dosáhnout reálné změny v praxi, která je tak potřebná.“
V rámci finálové prezentace představilo svá řešení celkem 13 týmů. Celkovým vítězem hackathonu se stal TeamAOS. Tým navrhl jednoduché, ale komplexní řešení, které by v jedné databázi centralizovalo a sjednotilo veškerá data shromážděná Nadačním fondem Eduzměna a zároveň je interpretovalo a přehledně vizualizovalo na webových stránkách s promyšleným a uživatelsky přívětivým rozhraním. Druhé místo obsadil tým yee.ai a třetí příčku tým Git Gud – oba týmy byly částečně složené ze studentů 42 Prague. Vítězný tým nyní postoupí k posouzení na globální úrovni a v případě úspěchu bude mít šanci prezentovat své řešení mezi 12 globálními finalisty. Globální vítězové budou vyhlášeni na Digital Stakeholder Forum v Bruselu příští rok.
Pražský DigiEduHack se stal součástí celosvětové série více než 50 hackathonů, které se tento měsíc konaly po celé Evropě i mimo ni. Akce propojila český technologický a edukační sektor s evropskou iniciativou pro digitální vzdělávání. Na řešeních spolupracovali zástupci organizací 42 Prague, Nadační fond Eduzměna, prg.ai, Národní pedagogický institut a Česká Národní AI Platforma (CNAIP). Evropská komise zastřešila projekt v rámci své evropské iniciativy na podporu digitálního vzdělávání DigiEduHack.
